Svijet je u kritičnom trenutku i sve je važnije izgraditi otpornost za poboljšane budućeg globalnog sistema hrane. Mladi su neprocjenjivi akteri u ovoj misiji. Daio Aduroja je napisao: „Angažovanje mladih u poljoprivredi — dostupnom, pogodnom i neophodnom sektoru za rast — ključno je za jačanje lokalnih sistema ishrane, ishranu zajednica i pružanje mogućnosti za zarade za zapošljavanje mladih u svijetu. Međutim, postoji mnogo izazova koji sprečavaju mlade da se u potpunosti angažuju u poljoprivredi, uključujući nedostatak obuke, nedostatak pristupa kreditima i kapitalu, i percepciju da poljoprivreda nije pouzdan ili unosan način za život. U mnogim zemljama, ovo je dovelo do nezainteresovanosti za poljoprivredu, migracije mladih ljudi iz ruralnih u urbana područja i starenja stanovništva poljoprivrednika.
Osim što iskoristimo energiju i entuzijazam mladih ljudi, moramo iskoristiti njihovu moć i talenat da bismo postigli zajednički prosperitet za čovječanstvo. Polazna tačka je omogućavanje prostora u kojima mladi mogu da dijele iskustva, uvide, najbolje prakse i pozive na akciju.
Omladina SDSN-a (Mreža rješenja odživog razvoja) je rođena da stavi mlade ljude na čelo postizanja održive planete za buduće generacije. Danas je SDSN jedna od najvećih svjetskih mreža mladih lidera koji zajedno rade na ubrzavanju rješenja ka ciljevima održivog razvoja. Jedna inicijativa, Izveštaj o rješenjima za mlade, godišnje sadrži 50 projekata koji mijenjaju igru koje vode mladi ljudi, omogućavajući im da prikažu svoj rad i prikazuju svoj rad potencijalnim pristalicama. Na sličan način, NektGen Ag Impact Netvork (NGIN) ima za cilj da osnaži mlade u poljoprivredi i srodnim oblastima nudeći im prilike za obuku i umrežavanje, povezujući ih sa finansijerima i investitorima, podižući svijest o njihovim inovacijama i uključujući njihov glas u donošenju odluka.
Akademija SDG, vodeća obrazovna platforma SDSN-a, stvara i čuva besplatne, otvorene obrazovne resurse o održivom razvoju i nudi ih kao globalno javno dobro. Kursevi pokrivaju širok spektar tema, ali mnoge su usmjerene na sledeću generaciju poljoprivrednih lidera. Studenti mogu pristupiti samostalnom kursu Feeding a Hungri Planet, koji sadrži predavanja i studije slučaja o bezbjednosti hrane, neuhranjenosti i restaurativnoj poljoprivredi širom svijeta. Alternativno, mogu se upisati na Održivi sistemi ishrane: Mediteranska perspektiva, koja uključuje diskusije o izazovima i mogućnostima poljoprivrednog sektora u mediteranskom basenu, pregled istorije i kulture koja okružuje mediteransku ishranu, i nove mogućnosti za inovacije u sektoru. Pored toga, biblioteka Akademije SDG sadrži preko 80 pedagoških video zapisa fokusiranih na SDG 2 (Nulta glad) i hranu i ishranu u širem smislu.
Pandemija COVID-19 ogolila je mnoge slabosti u našim institucijama i sistemima, posebno u sektoru hrane i poljoprivrede, i ugrozila napredak ka SDG 2. Stvorila je veliku pažnju na „digitalizaciju“ kao rješenje. Integracija tehnologije i inovacija za otključavanje mogućnosti je ključna za transformaciju potrebnu u ovom sektoru, a može biti i način da se on učini privlačnijim mladim ljudima i poboljša život na selu. Digitalizacija takođe može povećati otpornost na šokove, kao i smanjiti neefikasnost kroz veću jednakost pristupa robusnim informacijama. SDSN je distribuirao studije slučaja u digitalizaciji iz različitih nacionalnih konteksta i koji rade na različitim nivoima, kao i pravične pristupe potrebne za uspostavljanje puteva ka nultom gladovanju.
Kao što su Dario Piselli, Siamak Loni, Kaila Coliard i Sienna Nordkuist napisali 2019. godine, „Međutim, na kraju, iskorištavanje vještina mladih za održive sisteme ishrane će zahtijevati značajne napore unutar zemalja, jer su barijere u pristupu zemljištu, kreditima i obrazovanju često rezultat neadekvatnih zakonskih okvira i nedovoljne mobilizacije domaćih resursa.” Stoga, transformaciono učenje za održivi razvoj treba da uzme u obzir prednosti pristupa razvoju poljoprivredno-prehrambenih sistema usmjerenog na mlade. Prihvatanje novih tehnoloških alata i resursa u pedagogiji, zajedno sa inicijativama predvođenim mladima, moćne su akcije za olakšavanje transformacionih metoda učenja za mlade širom svijeta i doprinose održivoj hrani i poljoprivredi.